臺北市110學年度配合世界母語日「快樂學母語，線上猜燈謎」活動

臺北市110學年度配合世界母語日「快樂學母語，線上猜燈謎」活動實施計畫

壹、依據

一、教育部補助直轄縣（市）推動國民中小學本土教育要點。

二、教育部高級中等以下學校及幼兒園推動臺灣母語日活動實施要點。

三、臺北市國民小學本土語文工作小組年度工作計畫。

• 目的

一、呼應聯合國教科文組織（UNESCO）訂定每年2月21日為世界母語日，用以促進語言和文化的多樣性，並保護世界多種語言的寶貴資產。

二、推動世界母語日可落實於學校之課程目標及精神，鼓勵學生學習及運用各種臺灣母語，增進各族群間的瞭解、尊重、包容及欣賞,以奠定臺灣母語於相關課程領域中之基礎，推展並營造優質的臺灣母語環境。

三、結合元宵慶祝活動，拓展母語學習面至東南亞語系，讓學生能在臺灣母語日活動中體驗親子線上合作答題，以促進親子同樂共學母語。

參、主辦單位：臺北市政府教育局。

肆、承辦單位：臺北市中山區吉林國民小學。

伍、活動對象：臺北市高中職以下學生。

陸、活動時間

一、校內宣導期：即日起至111年2月16日(星期三)止，請各校配合宣導。

二、學生線上作答期：即日起至111年2月16日(星期三)下午5時止。

柒、實施方式

一、參賽組別：分閩南語、客家語、原住民族語（包含阿美族、排灣族、泰雅族、魯凱族、賽夏族、鄒族語、卑南族、雅美（達悟）族、邵族、噶瑪蘭族、賽德克族、布農族、太魯閣族、撒奇萊雅族、拉阿魯哇族、卡那卡那富族）、越南語、印尼語、柬埔寨語及泰國語。

二、答題內容

(一)閩南語、客家語:線上回答閩南語及客家語燈謎。

(二)原住民族語:線上回答原住民文物、相關史料等問題。

(三)越南語、印尼語、柬埔寨語、泰國語:線上回答日常用語。

捌、學生參賽注意事項

一、參加學生於線上作答時間內至臺北市本土語文教學資源網首頁（網址：pthg.tp.edu.tw），學生登錄後應輸入學校、班級、座號以及姓名，以利過關時抽獎。

玖、獎勵方式

一、依參賽不同組別，在規定時間內，過關者即可參加慶祝母語日線上猜燈謎活動之抽獎，抽中者即可獲獎。

二、預定於臺北市政府教育局110學年度慶祝母語日活動舉行公開抽獎，獲獎名單於是日下午4時前公告於臺北市本土語文教學資源網（網址：pthg.tp.edu.tw）。

拾、獎勵內容

一、參賽學生部分：各學層閩南語組共取50名、客家語組共取30名、原住民族語共取30名；越南語、印尼語、柬埔寨語及泰國語各組取5名，每名圖書禮劵新臺幣500元，每名中獎學生以一份為限。

二、學校部分：學校學生依參與比例（即參賽學生除全校總人數）分為以下三級，且參與比例須超過30%:

(一)12班以下(含12班)，參與比例為前6名者

(二)13班~36班(含36班)，參與比例為前6名者

(三)37班以上，參與比例為前6名者

(四)學校行政人員及相關教師嘉獎一次5人。

拾壹、經費來源：由教育局相關經費支付。

拾貳、承辦學校加班時數不受每月20小時之限制。

拾参、本計畫經核定後實施，修訂亦同。